Descobreix el potencial de proposar reptes amb l’eina base de dades de l’aula

Font: iStock.com/Khanchit Khirisutchalual
Segurament en els teus cursos utilitzes les eines habituals de l’aula virtual (fòrum, tasca o qüestionari) per a proposar reptes als estudiants i avaluar-los. En aquesta entrada t’introduirem en una altra tipologia d’activitat, també disponible a l’aula virtual, que t’ajudarà a treballar els objectius del curs de forma diferent i possiblement més motivadora pels estudiants. Ens referim a l’eina base de dades.

L’activitat base de dades permet que els estudiants treballin de forma individual o col·laborativa en la construcció d’un repositori d’entrades o registres.

Podem utilitzar la base de dades per a elaborar una recopilació de referències sobre llibres, revistes o URLs sobre un tema, per a recollir definicions sobre conceptes clau del curs (similar a un glossari),  per a crear una galeria d’imatges o per compartir arxius, per a elaborar un portafoli o fitxes de continguts, etc.

Visualitza el vídeo per saber més sobre les particularitats d’aquesta eina i conèixer un exemple d’ús.

  • Permet crear un espai dins de l’aula virtual per a recopilar informació sobre una temàtica, que posteriorment pot ser exportada.
  • Fomenta la construcció col·laborativa de coneixement a l’aula virtual.
  • Incentiva la participició i retroacció entre iguals a través dels comentaris.
  • Es pot configurar de manera flexible, per adaptar-la a les necessitats de cada curs i matèria.
  • Permet avaluar els aprenentatges des d’un punt de vista diferent.