Com a docent pots avançar la redacció de missatges al fòrum i deixar-los preparats per a la seva publicació en la data que estableixis, posterior a la creació del missatge. És a dir, podràs programar en quina data vols que el missatge el visualitzin els estudiants i no haver-lo d’escriure aquell mateix dia.
Fins que arribi la data de publicació programada podràs fer totes les modificacions que consideris necessàries en el missatge.
L’ automatització és un recurs que pots utilitzar per a programar els missatges que guien el procés d’aprenentatge dels estudiants. Per exemple: missatges d’inici o finalització de curs o mòdul, de presentació de reptes, de proposta de debats, d’enviament de recordatoris d’accions a realitzar o de les sessions de videoconferència, etc.
Programar els missatges no t’allibera de la necessitat de connectar-te a l’aula per dur a terme una dinamització proactiva, de seguiment i donar resposta als missatges dels estudiants.
- Gestió eficient del temps: permet organitzar missatges amb antelació, alliberant temps per a altres tasques.
- Planificació de continguts: alinea la publicació de missatges amb el Pla d’Acció Docent.
- Reducció de l’estrès: evita la preocupació de publicar manualment en dates específiques.
- Millora en la comunicació: assegura que els estudiants reben informació oportuna i organitzada.
- Flexibilitat: permet editar o reprogramar missatges abans de la seva publicació.
- Disponibilitat constant: garanteix que la informació estigui disponible fins i tot si el docent no està en línia.
- Control sobre la visibilitat: defineix fins a quina data els missatges estaran visibles, mantenint el fòrum organitzat.
