Creació de recursos d’aprenentatge amb suport d’IA: coneix i evita riscos

Font: iStock.com/wildpixel

Cada cop més docents, i estudiants, fan ús de la IA per a generar una gran quantitat (i varietat) de recursos d’aprenentatge.

Un correcte i efectiu ús de la IA no només necessita de competències tècniques, també són essencials les habilitats de pensament crític i responsabilitat.

La IA no és infalible, ja que corre el risc de cometre diverses errades o al·lucinacions que hem de tenir presents quan creem continguts mitjançant aquestes eines:

A dia d’avui, mentre la IA continua avançant, els continguts generats amb aquestes eines s’han de fer servir com a punt de partida, però sempre han de ser avaluats i revisats per un expert.

Algunes recomanacions per al correcte ús són:

  • Redacció de prompts i instruccions precises d’allò que volem.
  • Utilització de dades diverses i equilibrades en el producte final.
  • Revisió per a l’eliminació de possibles biaixos o imprecisions.
  • Revisió per a l’eliminació de possibles dades personals.
  • Revisió per a l’eliminació de materials protegits per drets d’autor.
  • Referenciar que els continguts han estat creats amb IA.

Podeu ampliar informació a l’entrada Endinsa’t en l’ús de la IA en la teva docència, i també revisar la Guia per a l’ús de la IA generativa a l’educació i investigació publicada per la UNESCO (només disponible en castellà).